Grădiniță & After School – Castelul Fermecat

Activitățile Noastre

În Grădinița „Castelul Fermecat” se lucrează după metoda proiectelor, ajutând preșcolarii să dezvolte noi preocupări intelectuale.

Proiecte & Domenii

Folosind metodele noastre, copiii vor avea multe beneficii

Cadrele didactice știu că, folosind metoda proiectelor, copiii vor avea multe beneficii, cum ar fi:

  • sunt implicați activ în procesul de învățare ;
  • își construiesc învățarea prin operarea cu ideile, cunoștințele și concepțiile pe care le posedădeja ;
  • învață prin cooperare ;
  • educatoarea îi expune pe copii unei mari diversități de opinii, se dezbat idei ;
  • este încurajată exprimarea liberă în contextul respectului pentru opinia celuilalt ;
  • colectează și analizează datele, îi face pe copii să adune un material bogat pentru discuție;
  • au mai multă libertate de acțiune ;
  • participă la procurarea materialelor devenind mai responsabili ;
  • au mai multă încredere în forțele proprii ;
  • au șansa să-și planifice propriile activități ;
  • își pot alege aria de stimulare/sectorul care prezintă interes deosebit pentru ei ;
  • sunt parteneri cu drepturi egale într-un act educațional ;
  • învață prin interacțiune cu ceilalți, nu unii alături de ceilalți ;
  • își dezvoltă competențe: creativitatea, capacitatea de comunicare, munca în echipă;
  • au posibilitatea să se bucure de finalitatea activității lor

Proiectul integrat face dovada implicării fiecărui preșcolar și a interesului pe care acesta l-a manifestat  pentru realizarea unui parcurs colectiv.

În cadrul fiecărui proiect, cadrul didactic are în vedere folosirea diferitelor tipuri de jocuri pentru sporirea atractivității activităților și menținerea interesului copiilor, precum și atragerea și implicarea părinților în organizarea și desfășurarea proiectului.

De asemenea, se pune accent deosebit pe lucrul diferențiat ori de câte ori este necesar, atât cu copiii care prezintă dificultăți în însușirea noilor conținuturi cât și cu copiii care absentează din diverse motive.

  • Domeniul Om și Societate

    • educație moral-civică și ecologică
    • educație practică și activități casnice
    • educație rutieră
    • educație sanitară
  • Domeniul Limbă și Comunicare

    • comunicare
    • elemente de limbaj scris / vorbit
    • expresivitatea și creativitatea limbajului
    • elemente de fonetică și fonologie
  • Domeniul Estetic și Creativ

    • educație muzicală
    • educație artistică (desen, pictură)
  • Domeniul Psiho-Motric

    • educație fizică
    • gimnastică, dans

  • Domeniul Științe

    • activități matematice (aritmetică, geometrie)
    • cunoașterea mediului înconjurător

  • Activități desfășurate pe sectoare

    • artă, bibliotecă, construcții, joc de rol, nisip și apă, joc de masă, științe